Buku Teknologi VR untuk Pembelajaran Anak Disabilitas

Teknologi VR (Virtual Reality) memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran anak disabilitas. Buku ini menjelaskan tentang penerapan VR dalam pembelajaran anak disabilitas, manfaatnya, dan tantangan yang dihadapi. Contoh-contoh studi kasus dan aplikasi VR yang tersedia juga dipaparkan dalam buku ini. Pembaca yang tertarik dengan teknologi pendidikan dan pembelajaran anak disabilitas, termasuk guru, pendidik, orang tua, dan peneliti, akan mendapatkan informasi yang komprehensif dan bermanfaat dari buku ini.