Buku Panduan Konseling Kelompok Behavioral Teknik Cinema Therapy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik

Buku ini merupakan panduan praktis bagi para konselor, guru bk, dan pendidik yang ingin menggunakan teknik inovatif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Berfokus pada cinema therapy, sebuah pendekatan berbasis terapi perilaku yang memanfaatkan film sebagai media utama, buku ini menjelaskan langkah-langkah konseling kelompok secara sistematis dan aplikatif.

Melalui kombinasi analisis film, diskusi kelompok, dan refleksi personal, peserta didik diajak untuk mengeksplorasi nilai-nilai positif, mengidentifikasi tantangan belajar, dan menemukan strategi untuk mengatasi hambatan. Teknik ini tidak hanya memotivasi, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis, empati, dan pengendalian diri.

Dilengkapi dengan contoh kasus, panduan pemilihan film, serta instrumen evaluasi, buku ini memberikan solusi efektif dan menyenangkan untuk menciptakan suasana belajar yang lebih bermakna. Cocok untuk diterapkan di sekolah, lembaga bimbingan, atau komunitas pendidikan lainnya, buku ini adalah alat bantu yang relevan di era pembelajaran modern.